Offline Garden

Moja praca opiera się na indywidualnym podejściu do każdego pacjenta, ponieważ wierzę, że każde dziecko oraz nastolatek wymagają uwagi dostosowanej do ich unikalnych potrzeb i możliwości. Zajmuję się terapią, a także współpracuję z rodzicami oraz opiekunami, pomagając im lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi borykają się ich dzieci. W mojej codziennej pracy staram się tworzyć bezpieczne, wspierające środowisko, w którym pacjenci czują się zrozumiani, akceptowani i mają przestrzeń do rozwoju. 

Stale poszerzam swoje kwalifikacje, uczestnicząc w licznych szkoleniach i warsztatach, by móc jak najlepiej odpowiadać na potrzeby dzieci i młodzieży. Szczególnie interesuję się technikami terapii poznawczo-behawioralnej, która pomaga moim pacjentom w radzeniu sobie z trudnościami społecznymi, emocjonalnymi i poznawczymi. Zależy mi na tym, by moje metody były oparte na najnowszych osiągnięciach psychologii i odpowiadały aktualnym potrzebom terapeutycznym. 

Obecnie, oprócz pracy z dziećmi, chcę rozwijać swoją działalność terapeutyczną o pracę z młodzieżą z różnymi problemami. Uważam, że wsparcie na tym etapie życia jest kluczowe dla prawidłowego rozwoju emocjonalnego i społecznego. 

W swojej pracy kieruję się przede wszystkim etyką zawodową, empatią i pełnym zaangażowaniem w dobro moich pacjentów. Tworzę relacje oparte na zaufaniu, co uważam za fundament skutecznej terapii. Praca daje mi ogromną satysfakcję, a moim celem jest wspieranie dzieci w rozwijaniu ich pełnego potencjału oraz pokonywaniu trudności, które napotykają na swojej drodze.

Ukończyłem studia magisterskie z psychologii klinicznej oraz doradztwa zawodowego, a wcześniej pedagogikę. Swoją wiedzę rozwijam w kierunku Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), czerpiąc również z podejścia Gestalt oraz nurtów humanistycznych i poznawczo-behawioralnych. Na człowieka patrzę holistycznie – jako na jedność emocji, ciała, myśli i doświadczeń, które tworzą jego niepowtarzalną historię.

W pracy kieruję się przekonaniem, że każdy człowiek ma w sobie potencjał do zmiany i rozwoju, jeśli tylko znajdzie przestrzeń, w której może poczuć się bezpiecznie i zrozumiany. Czasem potrzebujemy wsparcia, czasem inspiracji, a czasem po prostu obecności kogoś, kto zaufa naszym możliwościom, zanim my sami w nie uwierzymy.

Najczęściej pracuję z dziećmi w wieku 9–12 lat, nastolatkami 13–18 lat oraz młodymi dorosłymi, którzy stoją u progu ważnych decyzji dotyczących dalszej edukacji, pracy i samodzielności. Pomagam w momentach zagubienia, napięcia, przeciążenia, kryzysu tożsamości czy utraty motywacji.

Towarzyszę młodym ludziom, którzy:
• zmagają się z silnymi emocjami, lękiem, złością lub przytłoczeniem,
• doświadczają poczucia odrzucenia, bycia poza grupą lub alienacji rówieśniczej,
• przeżywają stratę, zmianę lub trudność w relacjach rodzinnych,
• borykają się z presją szkolną, przeciążeniem lub spadkiem motywacji,
• szukają swojego miejsca, kierunku i sensu w świecie.

Wspieram także rodziców dzieci i nastolatków, którzy czują się bezradni wobec emocji swojego dziecka, przeżywają narastające konflikty lub różnice w podejściu wychowawczym. Pomagam im lepiej rozumieć emocjonalny świat młodych ludzi i budować relacje oparte na bliskości, bezpieczeństwie i zaufaniu – zamiast presji i nadmiernych oczekiwań.

Wierzę, że to, co uzdrawia, rodzi się w relacji – w przestrzeni, gdzie można być sobą, bez ocen i pośpiechu.